凭一辆自行车，从广州出发，骑行14000公里，历经八个月跨越了西藏、新疆、甘肃等10个省，给偏远山区学校发放他们急缺的物质。

　　完成这段路途的是23岁的韶关青年彭俊，“我非常享受这个过程，独自穿过了中国最大的沙漠，也走进了最艰难的青藏线。我觉得人生就是要经历一些这些。”近日，彭俊凯旋后有感而发，“当我把学校需要的物资亲手交到孩子们手中时，看着孩子们清澈的眼睛时，我便知道我的公益之路停不下来了。”

　　两年前，就读于广州科技职业技术学院的彭俊选择退学，他认为这不是他想要的生活。随后，彭俊去西藏旅行，遇到了许多前来西藏支教的志愿者，被那里的爱心氛围所感动。

　　回到家后，彭俊产生了从事公益的念头。去年，他无意间看到一个公益网站，号召“驴友”们在去贫困地区旅行时，能多背一公斤行李，为那里的孩子送一些书、文具等用品，于是萌生骑车旅行并探访乡村学校的想法。

　　他把这种方式称为“微公益”，他认为，比起其他慈善家捐款助学相比，他这种方式显得微不足道。在策划了两个多月后，他在网上锁定了20间学校，并规划好骑行路线，决定亲自将自己采购的物资送过去。

　　2012年4月29日彭俊辞工后从广州开始了到西藏的旅程。除了一些生活用品外，他还携带了400多个作业本、几千只笔和一些体育用品，每当到一个学校，彭俊便把物资送到孩子们面前。彭俊说，虽然语言不通，但孩子们都争着和他照相。

　　让彭俊印象最深的是6月1日那天到达湘西雀儿寨小学，发现孩子们都不知道那天是儿童节，于是彭俊到镇里买水果，和小朋友们一起跳皮筋、做游戏过节。这也让彭俊意识到，偏远地区学生的问题更多的是信息的闭塞，“所以我们更注重的是精神的交流”。

　　这也坚定了彭俊接下来的公益之路，甚至还有次差点遇到了死神。

　　据彭俊回忆，那是发生在去西藏墨脱县加热萨乡的路上。通往那个地区学校的道路是沿着雅鲁藏布江大峡谷而建，道路很窄，根本无法骑行。

　　“这个学校是我临时加进去的，当地人跟我说，如果我不是作秀的话，应该去加热萨乡看看，那里是最需要帮助的地方，但还没‘驴友’去过。”彭俊欣然同意，把车停放在一藏民朋友家后，花了7天徒步抵达目的地，将物资送到学校。

　　然而返回时，彭俊的行李却掉进了峡谷的悬崖，当他伸手去捡时自己也掉了下去。彭俊说，那时候在悬崖上挂着的时候，感到很无助，“我那时手几乎没有力气了，沿途又没有人经过，但我告诉自己不能这么死了，我还想再回家看看家人。”最终，彭俊找到了树藤，沿着它爬了上来。

　　彭俊将这段经历写在了500多页的日记本里，其中写道：“去做公益，对我而言能找回最真实的自己”。这一路，彭俊已经将自己一年的积蓄共2万多元人民币全部捐出，他强调，“后面还有很多学校在等着我，虽然还没跟他们联系，但这已经是我的责任了。”

　　如今，彭俊回到了家中，开了一家网店，义卖自己一路上在旅途中制作的明信片，一群热心人士听说他的故事后也参与进来，“公益我是还会做下去，但今后可能不是这种骑行的方式，我会考虑用最快的方式去帮助他们。但我不图回报，因为不想给他们压力。”

　　彭俊表示，那些在牧区里的孩子，生活得很开心快乐，那才是他们的生活，他不希望因为有其他人的帮助而改变了这些孩子原本的路。

　　据彭俊透露，接下来要将明信片义卖的钱成立公益基金，以后捐给西藏的学校和孤儿院，他还计划与韶关的共青团合作，参与家乡的公益事业。